Planeamiento didáctico desarrollado por los docentes de II y III Nivel, de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, en contextos carcelarios, desde la fundamentación de demanda educativa y conceptual del Plan de Estudios de EPJA
Enfoques Rectores de la Estrategia de Cambio Cultural, del Ministerio de Educación Pública en Primera Infancia