Detalle
ISBN 978-9977-60-543-2
Agüero Retana, Sonia
Giral Arias, Sandra
Segura Castillo, Mario
Vega Altamirano, Luis Carlos
Zúñiga Angulo, Lil María
Editorial:Ministerio de Educación Pública
Materia:Fisioterapia
Clasificación:Fisioterapia
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-06-09
Número de edición:2
Número de páginas:0
Tamaño:1.10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Pautas para el funcionamiento del Servicio de Apoyo Complementario de Terapia Física para el estudiantado en situación de Discapacidad, matriculado en los Centros Educativos Públicos de Costa Rica
Agüero Retana, Sonia
Giral Arias, Sandra
Segura Castillo, Mario
Vega Altamirano, Luis Carlos
Zúñiga Angulo, Lil María
Editorial:Ministerio de Educación Pública
Materia:Fisioterapia
Clasificación:Fisioterapia
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-06-09
Número de edición:2
Número de páginas:0
Tamaño:1.10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Libros relacionados
Pautas para el funcionamiento del Servicio de Apoyo Complementario de Terapia Ocupacional para el estudiantado en situación de discapacidad matriculado en los centros educativos públicos de Costa Rica - Agüero Retana, Sonia; Giral Arias, Sandra; Segura Castillo, Mario; Vega Altamirano, Luis Carlos; Zúñiga Angulo, Lil María
Masaje clásico deportivo : principios básicos sobre el efecto físico y fisiológico del masaje antes, durante y después de una actividad física, entrenamiento o competencia - Murillo Campos, Edgar
¿Quiro qué? - Camacho Kortman, Yolanda; Brenes Herrera, Ani
Normas y procedimientos para el manejo técnico de servicios de fisioterapia - Centro Nac. De Recursos para la inclusión educativa
Masaje clásico deportivo : principios básicos sobre el efecto físico y fisiológico del masaje antes, durante y después de una actividad física, entrenamiento o competencia - Murillo Campos, Edgar
¿Quiro qué? - Camacho Kortman, Yolanda; Brenes Herrera, Ani
Normas y procedimientos para el manejo técnico de servicios de fisioterapia - Centro Nac. De Recursos para la inclusión educativa
Reseña
Este documento orienta las acciones de la persona terapeuta física en el ámbito educativo favoreciendo la disminución y eliminación de barreras que puedan enfrentar las personas estudiantes en el acceso, permanencia y participación para el logro de sus aprendizajes.
