Reseña

La universidad estatal ha desempeñado diversos roles en su compromiso con el desarrollo del país. Entre ellos, uno de los principales ha sido el garantizar la mejora constante de la calidad de la educación superior que imparte. La formación de personas profesionales altamente calificadas es, por consiguiente, uno de sus compromisos primordiales. En este contexto, el cuerpo docente de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica se ha dado a la tarea de elaborar el presente libro, cuyo objetivo es generar conocimiento innovador sobre la enseñanza superior y las nuevas realidades.
A lo largo de nueve capítulos, este texto recopila temáticas relacionadas con el desarrollo de estrategias para adaptar la educación superior a entornos virtuales durante la crisis enfrentada en 2020 a raíz de la pandemia por la COVID-19, el cumplimiento de saberes necesarios para la acreditación de carreras universitarias del área de ingeniería, el aprendizaje de habilidades blandas en el contexto formativo actual, la transformación de la educación superior a partir de propuestas pedagógicas innovadoras, entre otras.
En resumen, la obra Reflexiones en educación, Tomo II representa una valiosa contribución de los académicos de la Sede Regional de Puntarenas de la UCR a la comunidad nacional. Esta iniciativa evidencia el papel central que juega la universidad a la hora de generar conocimiento y potenciar la formación académica con miras al desarrollo del país.