Reseña

Este estudio se realiza a solicitud del Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional con el propósito de producir datos acerca de los efectos que ha tenido el inglés en el escenario de cobertura grupo específico con especialidad inglés en las poblaciones de estudiantes que actualmente cursan el primer año de la Educación
General Básica.
La investigación se delimita al análisis de los efectos en la adquisición de las competencias y habilidades lingüísticas en el idioma inglés de personas estudiantes que en el año 2023 cursaban el primer año de la EGB y que además se egresaron del servicio de inglés del escenario de cobertura grupo específico con especialidad inglés, en adelante denominado escenario de cobertura grupo específico.