Reseña

El presente libro es un aporte al trabajo en educación para la paz que realizan niños y niñas de dos escuelas públicas de la Regional de Heredia del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica: la Escuela Santiago y la Escuela Finca Guararí.
Desde el Proyecto Comunidades Educativas que Construyen Paz, del Instituto de Estudios Latinoamericanos (Idela), se ha propuesto la edición del Festival para la Paz, el cual tiene como propósito contribuir a la creación y la difusión de espacios participativos, lúdicos y creativos para la promoción de la paz desde las comunidades educativas.
La primera edición de este festival se celebró en el 2020 de forma virtual, con la participación de niños y niñas de quinto y sexto grado, con la motivación y el acompañamiento de sus docentes y de los equipos interdisciplinarios.
A partir de estos acercamientos, se motivó a los niños y las niñas a escribir cuentos, reflexiones, poesías y dibujos sobre la paz y las formas de practicarla en las relaciones cotidianas. La iniciativa de escribir para la paz parte de que la escritura es una forma de expresión que permite dilucidar las ideas, las formas de ver la realidad y las propuestas que la niñez tiene con respecto a las prácticas para una convivencia más armoniosa, a la vez que se promueve un espacio para el ejercicio de la libertad de expresión.
De igual manera, es importante recalcar que estos se constituyen como espacios participativos para la niñez, que les permiten aportar a la transformación de las realidades y construir culturas para hacer las paces.
El trabajo que han realizado también es una herramienta para la tarea pedagógica de compartir saberes y sentires acerca de la paz.