Detalle
ISBN 978-9977-15-148-9
Cañas Collado, Alberto J
Novak, Joseph D
Editorial:Sección de Impresión del SIEDIN
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2006-08-28
Número de edición:1
Número de páginas:652
Tamaño:21 x 27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Concept masps : Theory, Methodology, Technology : Proceedings ot the Second Internacional Conference on Concept Mapping
Cañas Collado, Alberto J
Novak, Joseph D
Editorial:Sección de Impresión del SIEDIN
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2006-08-28
Número de edición:1
Número de páginas:652
Tamaño:21 x 27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
La lectura comprensiva en la Educación Primaria costarricense: Análisis comparativo entre los programas de estudio de Español, los niveles de desempeño en PISA-2022 y las estrategias de mediación docente en las aulas - Murillo Rojas, Marielos; Arias Orozco, Grettel; Araya Ramírez, Jessica; Barquero Mejías, Katherine
Orientaciones para la Transformación Pedagógica con tecnologías digitales (Dimensión dos-TPTD) - Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación
Plan de implementación de las guías alimentarias de Costa Rica 2024-2030 - Costa Rica. Ministerio de Salud
Didáctica General II - Ávalos Dávila, Carolina
Escenarios educativos de investigación: la aventura de innovar - Calderón Herrera, Katya
Orientaciones para la Transformación Pedagógica con tecnologías digitales (Dimensión dos-TPTD) - Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación
Plan de implementación de las guías alimentarias de Costa Rica 2024-2030 - Costa Rica. Ministerio de Salud
Didáctica General II - Ávalos Dávila, Carolina
Escenarios educativos de investigación: la aventura de innovar - Calderón Herrera, Katya
