Propuesta para la ejecución de un programa de capacitación dirigido a padres y madres de familia para mejorar la calidad de la educación en la Escuela Domingo González Pérez.
Atención pedagogica de las necesidades educativas que presentan los niños y niñas dignosticadas con el trastorno de deficit atencional con hiperactividad (T.D.A.H) en un centro educativo rural público
Análisis comparativo de los valores que manifiestan estudiantes y docentes de sexto grado de la Escuela José Fidel Tristán en relación con el programa nacional de formación en valores y los perfiles d
Factores sociales que influyen en los problemas de indisciplina en las lecciones de Educación para el Hogar en los niños y niñas del IV grado de la Escuela Pbro. José Daniel Carmona Briceño de la Dire
El analfabetismo de los padres y su influencia en el desempeño académico de los alumnos de I ciclo en la escuela Rafael Francisco Osejo
Estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión corporal en niños y niñas de 5 a 6 años